文化教育和职业教育的辩论赛题目

从专业和职业的关系来看：从某种意义上说，选择专业就是选择职业，就是选择未来。专业虽然并不能决定某个人将来从事某项特定的具体职业，却基本上界定了未来职业的范围。

从人的成材角度来看：一个人在学校的时光是短暂的，而专业陪伴人的一生。此外，现在大部分高校都经历了改名，或者向综合院校发展，它们的名字可能很好听，但其实学校的特色和专业情况很模糊。读此类学校，很容易“毕业即失业”。

本科专业的学习对一个人的思维形成很关键。在专业上有所成，往往能弥补学校名声的不足。

对于那些毕业即就业的考生而言，应该在专业选择上多下工夫，学校则相对次之。特别是理工科学生，一些技术性较强、就业前景广阔的专业应给予充分考虑。

上大学填志愿，高中毕业生们普遍会遇到一个纠结的问题：选学校重要，还是选专业重要？羊城晚报记者采访了多家高校的招生负责人，对此问题分成两个派系重学校派者认为现在的就业都不对口，毕业院校才是“招牌”；而重专业派者则认为术业有专攻，专业就是“饭碗”。

某职业机构负责人指出，在高考填报志愿时，一定要将个人兴趣特长与社会发展形势相结合，应首先分析目前短缺的人才在四年后的情况，以及该专业在四年后可能的发展方向，其次是分析学生自身的特点和兴趣，将个人兴趣、个人能力与社会发展相结合，“既不要盲目追求名校和热门专业，也不能只顾个人兴趣，一定要做到理性与感性相结合。”

学校派

实例小林高考填报志愿是某高校的法律系，但最终他并不能如愿。当时摆在他面前有两条路，一条是读该高校的化学专业，一条是降到下一级学校读法律。

经过权衡之后，他最终选择了名校。上了大学一年后，他便辅修了法律，甚至把法律当作主攻的方向，在临毕业前便拿到了法律学位。找工作时，他凭着学校的好“口碑”和双学位，被一家跨国咨询公司录取。

观点好的大学名声，可以增强学生的自信心，在社会上也更有流通价值。无论去到什么单位，负责人都会第一时间看你是不是名校出身。

普通大学为了提高吸引力，专业比较时尚热门，但水平可能还不如知名学校的一些冷专业。并且，好大学的冷门专业也都在与时俱进，比如以前叫信息管理系，现在叫资讯系，以前叫新闻学，现在叫媒体传播一样。即使是哲学、考古这些专业，只要成绩优异素质好，一样会被注意。

现在大学经常根据社会需要来打造专业名称，以为这就是对口，但是实际上很多毕业生往往不是去到自己对口的岗位，比如公关岗位，招聘的学生可能是金融学的学生。以为读什么专业就有什么职位等着，其实是件很悬的事情。

从社会的发展来看，上至国家***，下至普通职员，最后的工作都是非常综合性的，很少死守自己当初大学的专业。进步神速的社会，要求每个人都要不断调整自己。

担心专业不好影响就业，这本身就是对自己素质的担心。如果专业真的不热门，建议全面提高自己的水平。

对于准备大学毕业后出国或考研继续深造的考生，应该首选学校，名牌大学师资力量强，社会声誉高，考研、出国机会较多。

专业派

实例小程学的是经济新闻专业，毕业之后却在银行工作。她觉得，如果自己的专业是金融学或者经济学，做起来会更加得心应手，升职的空间也更加大。“对那些要求专业技术的工作来说，所学专业对口与否挺重要的。”

观点从专业和职业的关系来看：从某种意义上说，选择专业就是选择职业，就是选择未来。专业虽然并不能决定某个人将来从事某项特定的具体职业，却基本上界定了未来职业的范围。

从人的成材角度来看：一个人在学校的时光是短暂的，而专业陪伴人的一生。此外，现在大部分高校都经历了改名，或者向综合院校发展，它们的名字可能很好听，但其实学校的特色和专业情况很模糊。读此类学校，很容易“毕业即失业”。

本科专业的学习对一个人的思维形成很关键。在专业上有所成，往往能弥补学校名声的不足。

对于那些毕业即就业的考生而言，应该在专业选择上多下工夫，学校则相对次之。特别是理工科学生，一些技术性较强、就业前景广阔的专业应给予充分考虑。

俗话说“男怕入错行，女怕嫁错郎”， 一个选择会影响人一生的命运。专业的选择是人生职业生涯规划的起点，也是高中毕业生填报志愿时所要做的第一个选择，但由于社会经验不足，不少考生往往对自己喜欢什么专业还不是完全了解。很多考生和家长对专业选择的重要性认识不够，且缺乏必要的方法，于是出现了“紧盯名校，不顾专业”的现象，有的甚至到了“专业无所谓，有学就去读”的地步。这种观念误区在一定程度上造成了大量“毕业即失业”的后果。

选专业比选学校更重要

经过了近十年因“只要上学，不论专业”而造就大量“毕业即失业”的教训后，家长和考生在面对择校问题时已逐步发生了转变。教育咨询专家认为，比起之前考生“重学历轻能力、只要证书不管就业”的现象，现在的考生他们不仅关心专业的就业前景，更注重各学校的培养计划，是否能使他们真正学到有技术含量的知识。许多负责考生与家长咨询的老师都说：“这两年的咨询服务工作越来越重，因为现在的考生更加务实和脚踏实地了。”

可以从两方都很重要，但专业重要方面来着手。分四个角度来说，一是好学校好专业的，二是不好的学校好的专业，三是好的学校不好的专业，四是不好的学校不好的专业。四个角度相互比较并举例论证你的观点即可，先一三比较得出学校一样专业重要，再二四比较的出专业更重要，最后一二，三四比较也可得到结论，这样比较全面一点。

辩论赛 辩题：大学更应培养职业技能还是思维能力 我方是正方 支持培养职业技能

俗语说得好：三百六十行，行行出状元。而这“三百六十行”中所谓的“状元”也就是我所谓的“专才”。不管是做什么，只有干一行、爱一行，才能够钻一行。 而当今社会中，好多人就像对方辩友一样，都是“全才”，事实证明，样样都会的人同时会样样都不精通，这对于专业性很强的工作来说是占有明显的劣势，因为自认为是全才的人总是认为什么都能做，往往是这山望来那山高，总是对自己眼下的事物不满意。相反，专才的人会的东西不多，却精于一行的技术，他们工作时就会心无旁骛，这样的人才才是用人单位所器重的，同时，他们也会珍惜眼前的工作，如果不做这一行了其他的行业就不通了。

所以，专才只能越干越精！ 比如爱因斯坦，他除了自己的学术外什么都不懂，他甚至出门了就忘记回去的路，可就是这样的一个人居然能走到科学的巅峰。试想一下，如果爱因斯坦当年什么都会，今天研究一下文学明天研究一下音乐后天再去学学画画，那他又能成就什么呢？！ 还有，网上新闻上都有消息，前阵子有不少刚从大学毕业的学生在应聘后又回到中专去学单一的技术性工作，大学生受过高等教育，他们所学的知识一定比中专生要多得多，可是现如今用人单位只青睐那些现代社会更需要什么样的人才呢？我方的观点使社会需要专才。所谓专才是指建立在广博基础上的某个领域的专门高精尖人才。目前，高度分工，各个领域的不断细化及现代社会的一个显著特征。而分工，细化的值按对应要求的人才及专才。其次，现代社会使一个知识爆炸的社会。它要求在某一个领域内目前需要的专业知识，不断丰富和深化。这就是一个人在这领域有所成就，即使穷尽一生也不太可能，既然不太可能，那就穷尽一生来精通一个领域，而且全才经常使全面的平庸，这懂一点，那懂一点，结果什么都不懂，什么都不会。试想在这样的社会，要的是通才还是专才呢?那就不用说了, 肯定是专才了! 自己的专长，没有自己的特色，能有多少作为呢？

综上所述，我方认为现代社会对专才有着史无前例的 。因为专才才能适应这样的社会要求与社会特征。因为只有专才才能更好的推动这个社会不断向前。因此，我方的观点使现代社会更需要专才。 一个人的精力和时间是有限的，即使穷尽一生也不定能成为全才。然而，我们却可以利用有限的时间和精力向一方面发展，成为专才。而且大量事实证明，社会更需要专才。例如，我们各国都致力于研究火星，这就需要各方面的专才。 而我们通常所说的通俗意义上的“全才”是指那些这里懂一点，那里懂一点，但无一精通的人。他们广而不专，杂而不精。人人都想成就一番事业，那么我奉劝大家赶快去立志做专才吧；只有这样，你才能“卓尔不群”，而不像所谓的“全才”那样群而不卓。在这知识经济的时代，在这全球一体化的趋势越来越明显的时代，一个人若没有自己的专长，怎能在社会上立足。所以我方认为时代更需要专才，社会更呼唤专才。专才才能更好的适应社会的发展，而不是全才。

这是专才的好的观点

谈现代社会，良性运行和可持续发展是现代社会的首要要求.高度分工是现代社会的一个显著特征.但是高度整合更是现代社会的一个首要的突现的要求. 二. 社会分工造成了细化，可是如果细化产生的碎片没有能够得到整合，我们去哪里寻找整个社会的良性运行和可持续发展呢？ 三. 社会分工每走一步，带来对整合的要求就更高.这个时候不同分工之间是不是需要有沟通？不同学科之间是不是需要有融合呢？那么具有广阔知识平台、丰富知识储备的通才和只具有单项技能、单项知识的专才相比，谁更能在不同分工之间实现沟通？谁更能在不同学科之间完全融合？是通才！因此现代社会的良性运行和可持续发展，更需要全才！ 四. 来看看现代社会发展的原动力——创新。从古代科学的综合，到近现代科学的分化，再到当今科学新一次的综合.各个学科森严壁垒、各自为政的状况已经不复存在了，我们看到各个学科相互沟通、相互交融、相互渗透.而当今创新的点正是出现在不同思想，不同领域，不同学科相互交叉、沟通、融合、综合的地方,那么宽口径、厚基础的通才们是不是要比那些窄口径的专才们更具有实现创新的能力呢？所以现代社会的突破和进取更需要全才. 五. 让我们来看看现代社会一个现实的问题——人才流动频繁.美国人一生之中要变换工作7到8次，随着中国市场经济的不断进步，产业结构调整，职业结构调整的不断深化，我们发现跨行业、跨领域的人才流动日益频繁.这个时候，多种技能的通才是不是要比那些只具有一项技能的专才，更能适应现代社会的变动呢？综上我们发现，不管是从宏观的社会角度，还是从微观的个人角度，都能证明现代社会更需要的是通才！ 六. 现在说每一个人都有一个专门的岗位，所以我们不能认为一个人，在一定时期内做了一样工作，他就是专才，否则世界上没有通才了. 七. 现在说每一个人都有一个主导的专业，所以我们不能说有了一个主导的专业，这个人就是一个专才，否则这个世界上又没有通才了. 八. 有一句话流传得非常广，叫做：综合就是创新，交叉就是创新，渗透就是创新. 九. 应聘中如果这个人，他的知识综合化，他的技能多样化，他的适应能力又强，这就是需要的最合适的人选,也是更有力于社会发展的人选. 十. 首先有一个概念要明晰，就是细化带来的是什么？简单地应用系统论我们就能知道，细化带来的是对整合更高的要求.（取出一张纸）这是社会某一个具体的领域,现在它细化了（把纸撕碎）.如果这个社会要求的不是每一个碎片各自为政，而是要求他们整合起来，发挥共同的作用，那么首选的问题是什么？是如何将他们合起来.综上,全才更能是社会需要的主导.

这便是全才好的观点！

这次你们应该会胜利的，应该从以下几个角度考虑。

一，大学生通过了十几年的学习生活，思维能力并不差。只不过没有经过实践检验的思维只能是空想。所以要先培养职业技能。

二。为什么大学生找工作比较困难，原因就是没有工作经验，没有实操能力，所以我们从就职这一角度去考虑应该要先培养职业技能。

三。从宏观角度去考虑。我国现在的教育模式，因为缺少实际职业方面的培训，所以一毕业就失业。希望我们的大学生在就业时调整好心态，不要目空一切，不要认为我是大学生，我怕谁，其实我们什么都不是。大学生活只是存储了知识，没有运用到知识，我们不能是知识分子，我们只是知道分子。而要把知识变成智慧，必须要和实践相结合。一句话：实践出真知！所以作为一个大学生必须要先培养职业技能。