实践是理论的基础,实践对理论具有决定作用。
科学理论是系统化的科学知识,是关于客观事物的本质及其规律性的相对正确的认识,是经过逻辑论证和实践检验并由一系列概念、判断和推理表达出来的知识体系。
实践是人的主观的、感性的活动,是主观见之于客观的能动的活动,它是社会的活动,它是历史的活动。科学证明,人类历史同自然历史都是客观的过程。同样,构成人类历史的实践以及实践自身的历史发展也是一个客观的过程。
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没有实践就不会有认识,理解实践也不能正确理解认识。认识产生于实践的需要,实践的目的在于改变世界以满足人的需要。要改变世界必须认识世界。
实践及其发展的需要是认识、知识产生的根源和发展的动力。在现代,实践的发展促使科学成果层出不穷,以至促成新科学的诞生。人类实践发展的无止境,决定了认识发展的无止境。同时,实践是认识的目的。
认识必须满足实践的需要,为实践服务。实践提供了认识的可能。只有实践才能提供认识所必需的信息。同时,也只有实践才使人们获得并不断发展对信息加工的能力即思维的能力。实践是检验认识真理性的唯一标准。
凡是符合客观的真理性认识,通过实践必然会成功地转化为客观的现实。反之,凡是错误的认识,在实践中必然遭到失败。随着社会实践的发展,实践作为检验真理的标准,也在历史地发展着和完善着。
百度百科-实践
百度百科-理论
人民网-坚持理论和实践的辩证统一
光明网-理论及其与实践的辩证关系
马克思主义哲学认为,实践对认识的决定作用(一)实践是认识的来源(二)实践是认识发展的动力(三)实践是检验认识正确与否的唯一标准(四)实践是认识的目的
马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,并不意味着认识是消极、被动的。恰恰相反,认识对实践具有巨大的反作用。
总之,认识和实践是辩证统一的关系,既要反对否认实践决定认识的唯心主义认识论,又要反对否认认识对实践具有能动作用的形而上学认识论。
拿你的例子来说,工作是为了生产,不是为了技术,但为了更好生产,获得更多效益,所以价值规律鞭策你要提高技术,缩短个别劳动时间,提高生产效率。
另外,有的生产没有技术就开展不了,所以,要注重技术。
总之,要想在实践中正确发挥主观能动性,就必须把两者相结合,坚持实践对认识的决定作用的同时,承认认识对实践具有反作用,不能分开看待。
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