发现数学 运用数学 享受数学
——记数学“创想画”、“手抄小报评比”
数学节的又一个重头项目——“创想画”、“手抄小报”评比在今天展开。经过一个星期的准备,一幅幅优美的作品展现在我们眼前。一、二年级以“我心中的数学”为题想象作画,三—六年级以“弘扬数学文化 感受数学魅力”为主题制作数学手抄报。同学们心中的数学用用数字、几何图形等数学元素表现出来;数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记等用小报的形式向大家展现。通过这样的形式,让同学们更加了解数学、更加喜欢数学,在生活中去发现数学、运用数学,享受数学给我们带来的乐趣。
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数学是一种智慧,这种智慧中蕴含着数与形的美妙、具体和抽象的思辨、传承并超越的精神。下面我分享的是关于数学手抄报的内容以及相关,给大家思考以及学习。
数学文化手抄报资料1:《算术》《算术》Arithmetica是古希腊后期数学家丢番图的一部名著,这部著作原有13卷,长期以来,大家都以为只有1464年在威尼斯发现的前6卷希腊文抄本,最近在马什哈德伊朗东北部又发现4卷 *** 文译本。《算术》事实上是一部代数著作,其中包含有一元或多元一次方程的问题,二次不定方程问题以及数论方面的问题,现存6卷 *** 有189题,几乎一题一法,各不相同。虽然后人将其归成五十多个类,但是仍无一般的方法可寻。并且,这部著作中引用了许多缩写符号,如未知量及其各次幂用S、△r、Kr、△r△、△Kr、KrK等符号。无论从内容与形式上讲,这种完全脱离几何的特征,与当时古希腊欧几里得几何盛行的时尚大异其趣。因此,丢番图的《算术》虽然代表了古希腊代数学的最高水平,但是它远远超出了同时代人,而不为同时代人所接受,很快就被湮没,没有对当时数学的发展产生太大的影响。
数学的手抄报一直到15世纪《算术》被重新发掘,鼓舞了一大批数学家在此基础之上,把代数学大大向前推进了。首先是法国数学家蓬贝利认识到《算术》的重大价值,他的同胞韦达正是在丢番图缩写代数的启示下才做出了符号代数的贡献,到17世纪,费马手持一本《算术》,并在其空白处写写画画,竟把数论引上了近代的轨道。《算术》中的不定分析,对现代数学影响也很深远,在不同数域上,凡是涉及不定方程求解问题,现在都称之为“丢番图方程”或“丢番图分析”。
数学的手抄报二 数学文化手抄报资料2:几个关于数学的脑筋急转弯1:一个数,去掉末位是40,去掉首位是13,求这个数。
2:几根火柴摆成了“XI+I=X”的样子罗马数字11+1=10,问至少移动几根火柴,才能使等式成立?
3:现有一个不成立的等式“62-60=4”,请移动其中一个数字,使得等式成立。
4:请用9根火柴不许损坏火柴摆出3个正方形和2个正三角形。
5:请用2根火柴不许损坏火柴摆出8个三角形。
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文章不错《数学文化手抄报模板五年级下册》内容很有帮助